ЗУБАРЕВ СМОТРИТ "СЕМЕЙКА КРУДС 2: НОВОСЕЛЬЕ" | ЛУЧШИЕ МОМЕНТЫ ПРОСМОТРА | РЕАКЦИЯ ЗУБАРЕВА

• Автор рекомендует попробовать использовать ватную палочку.  

• Начинается рассказ о следопыте, который следует за солнцем.  

• Следопыт находит мальчика, который потерял родителей.  

• Следопыт встречает Путу, который становится его другом.  

• Пута и следопыт начинают странствовать вместе.  

• Пута влюбляется в следопыта, но их отношения вызывают сомнения у его отца.  

• Следопыт и Пута сталкиваются с различными опасностями, включая броненосцев и кентавров.  

• Они обсуждают, как важно держаться вместе.  

• Следопыт предупреждает Путу о возможных трудностях в будущем.  

• Следопыт и Пута разбивают лагерь и обсуждают романтику.  

• Они решают развести огонь и поддерживать его.  

• Следопыт размышляет о будущем с Путой.  

• Следопыт и Пута встречают пещерных людей, которые говорят на их языке.  

• Пещерные люди приглашают их в свой дом.  

• Следопыт и Пута начинают жить вместе с пещерными людьми.  

• Следопыт и Пута привыкают к жизни в новом доме.  

• Они обсуждают правила и традиции пещерных людей.  

• Следопыт замечает, что Пута смотрит на него особенным взглядом.  

• Следопыт и Пута просыпаются и обсуждают свои планы на день.  

• Они замечают, что Пута постоянно смотрит в окно.  

• Следопыт замечает шрам на лице Путы и предполагает, что это оставил речной змей.  

• Главный герой рассказывает о семейных проблемах и изоляции.  

• Он и его друг планируют побег, чтобы избежать наказания.  

• Они обсуждают, как вернуться незамеченными.  

• Герой встречает друга, который показывает ему старое изображение их семей.  

• Они обсуждают планы на будущее и делятся своими мыслями.  

• Герой рассказывает о жизни в пустыне и способах сбора воды.  

• Он объясняет, почему они не едят бананы и собирает ресурсы.  

• Герой делится своими мыслями о природе и собирательстве.  

• Герой обсуждает свои чувства одиночества и семейные проблемы.  

• Он делится своими мыслями о том, как его стая распалась.  

• Герой получает поддержку от друга и обсуждает планы на будущее.  

• Герой встречается с Бетерменами и обсуждает планы на будущее.  

• Они обсуждают, как вернуть малого и что для этого нужно сделать.  

• Герой и его друг решают, что малого нужно оставить с ними.  

• Герой и его друг сталкиваются с конфликтом из-за планов на будущее.  

• Они обсуждают, как сохранить свои личные секреты и уединение.  

• Герой решает, что малого нужно оставить с ними, несмотря на разногласия.  

• Герой узнает, что бананы привлекают обезьяну, которая угрожает их безопасности.  

• Он решает прекратить кормить обезьяну и бороться за свою свободу.  

• Герой и его друзья сталкиваются с новыми вызовами и опасностями.  

• Герой и его друзья решают спасти отца и восстановить стену.  

• Они сталкиваются с новыми трудностями и опасностями.  

• Герой и его друзья продолжают бороться за свою свободу и будущее.  

• Персонажи обсуждают свои различия и сложности в общении.  

• Вспоминают о ссорах и конфликтах.  

• Говорят о племени и его традициях.  

• Персонажи изучают язык кулаков.  

• Обсуждают бананы и их важность для племени.  

• Вспоминают о монстре, который появился из-за исчезновения бананов.  

• Персонажи делятся воспоминаниями о прошлом.  

• Обсуждают, как бананы стали символом их мира.  

• Вспоминают о монстре и его влиянии на племя.  

• Персонажи встречают волка-паука.  

• Обсуждают его особенности и поведение.  

• Волнуются за безопасность и благополучие.  

• Персонажи живут в пещере и обсуждают свои отношения.  

• Вспоминают о прошлом и своих семьях.  

• Обсуждают, как справляться с трудностями и поддерживать друг друга.  

• Персонажи учатся говорить на языке обезьян.  

• Обсуждают важность обучения и адаптации.  

• Вспоминают о своих семьях и их влиянии на них.  

• Персонажи сталкиваются с трудностями и опасностями.  

• Обсуждают, как справляться с врагами и защищать свои семьи.  

• Вспоминают о прошлых битвах и победах.  

• Персонажи укрепляют свои семейные связи.  

• Обсуждают важность дружбы и поддержки.  

• Вспоминают о прошлом и его влиянии на настоящее.  

• Персонажи возвращаются домой после приключений.  

• Обсуждают свои планы и будущее.  

• Вспоминают о своих семьях и их поддержке.  

• Персонажи подводят итоги своих приключений.  

• Обсуждают изменения и новые вызовы.  

• Вспоминают о своих друзьях и семье.