Профессор Т.А.Ладыженская. Проект "150 ученых МПГУ: труды из коллекции Библиотеки вуза"

• Таисия Алексеевна Ладыженская родилась 5 апреля 1925 года, была доктором педагогических наук, профессором, автором системы работы по развитию речи учащихся средней школы.  

• Работала в НИИ содержания методов обучения Академии педагогических наук СССР, с 1980 года руководила кафедрой методики преподавания русского языка в Московском государственном педагогическом университете.  

• Таисия Алексеевна разработала методическую систему развития устной и письменной речи учащихся, которая нашла отражение в учебниках русского языка.  

• Под ее руководством были созданы учебники для школы: "Детская риторика" с первого по четвертый класс, "Школьная риторика" с пятого по седьмой класс, "Риторика" с восьмого по одиннадцатый класс.  

• В основе обучения были положены принципы речевого развития и развития коммуникативной компетенции учащихся.  

• Первый этап - период подготовки, зарождение идеи научной школы.  

• Второй этап - формирование научной школы, активное научно-просветительское движение.  

• Третий этап - становление, обмен научными идеями, привлечение новых членов.  

• Четвертый этап - развитие научной школы, распространение идей по всей стране.  

• В фонде библиотеки Московского государственного педагогического университета хранятся труды Ладыженской, доступные в электронно-библиотечной системе университета.  

• Среди них: "Обучающая сочинение по картине на уроках русского языка", "Развитие речи учащихся", "Анализ устной речи учащихся", "Система обучения сочинения", "Свободный диктант", "Местоимение и глагол", "Факультативный курс по русскому языку".  

• В видео рассказывается о различных книгах по русскому языку, которые были выпущены в разные годы.  

• Упоминаются такие книги, как "Методика обучения сочинениям на уроках русского языка", "Детская риторика в рисунках, стихах и рассказах", "Живое слово", "Русский язык", "Методика преподавания русского языка в школе" и "Школьная риторика".  

• В видео представлены краткие обзоры каждой из упомянутых книг, включая их содержание, цели и задачи, а также особенности и преимущества.  

• Упоминается, что некоторые из книг были выпущены в 1980-х годах и являются классическими учебниками русского языка.  

• В конце видео автор подводит итоги и подчеркивает важность изучения русского языка и его использования в повседневной жизни.  

• Упоминается, что многие из упомянутых книг доступны для работы в библиотеках и могут быть использованы для изучения русского языка и развития навыков общения.