Мозг с Дэвидом Иглменом the brain with david Eagleman Серия 2 Что меня делает мной

• Мозг - самый сложный объект во вселенной.  

• Автор долгое время изучал мозг и до сих пор восхищается его тайнами.  

• Мозг - это биологическое чудо, которое делает нас теми, кто мы есть.  

• Мозг состоит из миллиардов клеток и квадриллиона связей.  

• Каждую секунду мозг выпускает триллион сигналов.  

• Опыт формирует мозг, а мозг формирует нашу жизнь.  

• Долгое время считалось, что сущность человека - это душа или дух.  

• Современные открытия нейробиологии показывают, что сущность можно понять через изучение мозга.  

• Люди рождаются беспомощными и остаются такими дольше, чем другие виды.  

• Мозг человека не завершен при рождении, что позволяет адаптироваться к любой среде.  

• Гибкость мозга обусловлена не количеством нейронов, а их соединением.  

• В детстве мозг активно строит связи, формируя до двух миллионов соединений в секунду.  

• После двух лет процесс формирования связей приостанавливается.  

• Личность формируется не из-за новых связей, а из-за исчезновения старых.  

• Мозг меняется в соответствии с опытом и взаимодействием со средой.  

• Семья Дженсонов из Милуоки забрала детей из румынского приюта.  

• Дети из приюта имели проблемы с развитием мозга из-за недостатка опыта.  

• Исследования показали, что мозг нуждается в новом опыте для правильного развития.  

• Первые годы жизни влияют на формирование личности.  

• Мозг исследует программу, задаваемую генами, что вызывает большие перемены.  

• В подростковом возрасте мозг проходит гормональные изменения, влияющие на поведение.  

• Подростки реагируют на стресс иначе, чем взрослые.  

• Префронтальная кора мозга активируется при оценке эмоциональной важности ситуации.  

• Подростки испытывают высокий уровень стресса в социальных ситуациях из-за незрелости мозга.  

• Основные изменения мозга завершаются к 20 годам.  

• Исследования показывают, что мозг может меняться даже у взрослых.  

• Пример: эксперимент с водителями черного кэба в Лондоне.  

• Водители кэба изучают маршруты Лондона, что требует сложной памяти.  

• МРТ показало увеличение гиппокампа у водителей.  

• Мозг взрослых может меняться под влиянием опыта.  

• Мозг взрослых пластичен и может изменяться под влиянием опыта.  

• Примеры: обучение игре на музыкальном инструменте и изучение языков.  

• Мозг Альберта Эйнштейна имел аномалии, связанные с игрой на скрипке.  

• Любой опыт изменяет физическую структуру мозга.  

• Личность меняется каждую секунду под влиянием работы, влюбленности и других факторов.  

• Эти изменения могут быть неконтролируемыми и влиять на действия.  

• Чарльз Уитман, 25 лет, написал письмо о своих необычных мыслях.  

• Он устроил стрельбу в Техасском университете, убив 13 человек.  

• Вскрытие показало опухоль мозга, что могло повлиять на его поведение.  

• Болезнь Паркинсона может изменить веру, а лекарства вызвать игровую зависимость.  

• Изменения в мозге могут быть вызваны продуктами питания и старением.  

• Память остается константой, но может меняться.  

• Мысленный эксперимент показывает, что воспоминания меняются с возрастом.  

• Пример с днем рождения подруги: воспоминания со временем угасают.  

• Настоящее эмоциональное состояние влияет на воспоминания.  

• Лофтус показала, что воспоминания можно исказить наводящими вопросами.  

• Она также доказала, что можно вложить в человека ложные воспоминания.  

• Люди могут принимать ложные воспоминания как свои собственные.  

• Лофтус вспоминает, как родственник рассказал ей, что она нашла тело матери в бассейне.  

• Она начала верить в это, но позже узнала, что это была ее тетя.  

• Память не всегда точна, и мозг может додумывать несуществующие воспоминания.  

• Генри Малайсон страдал от эпилепсии и перенес операцию по удалению гиппокампа.  

• После операции он потерял способность запоминать, но его мозг продолжал работать.  

• Это показало, что участки мозга, отвечающие за память, также используются для предсказания будущего.  

• Продолжительность жизни увеличивает риск заболеваний мозга.  

• Монахини участвуют в исследовании влияния возраста на мозг, чтобы понять, как активность мозга защищает от болезней.  

• Исследование показало, что у многих участников были признаки Альцгеймера, но без симптомов при жизни.  

• Мозг находит альтернативы, даже если части отмирают.  

• Активность мозга помогает строить новые связи и отсрочивает симптомы старения.  

• Личность определяется не только нейронами, но и их взаимодействием.  

• Сознание формируется через взаимодействие нейронов.  

• Нейроны создают ощущение жизни и самости.  

• Сон показывает, что мозг продолжает работать даже в состоянии глубокого сна.  

• Смысл определяется сетью ассоциаций, основанных на жизненном опыте.  

• Каждый мозг уникален и формируется через триллионы новых связей.  

• Уникальность этих связей делает каждого человека уникальным.  

• Мозг контролирует действия и принимает решения без участия сознания.  

• В следующей серии будет рассказано о том, как мозг тайно управляет нашими действиями.