Т2х2 ИГРАЕТ В SCP: Secret Laboratory

• Игроки обсуждают, что раунд продолжается, и если никто не останется в живых, начнется новый уровень.  

• Один из игроков шутит о синем экране и шляпе.  

• Обсуждают, кто будет стрим-снайпером.  

• Один из игроков получает задание выбраться из комплекса, не попавшись охранникам.  

• Игроки обсуждают карты и аптечки.  

• Начинается атака на комплекс.  

• Игроки встречают ученых и школьников.  

• Один из игроков шутит о тыквах на карте.  

• Обсуждают собаку и необходимость не открывать дверь.  

• Игроки сталкиваются с охранниками и обсуждают, как выжить.  

• Один из игроков шутит о папе и командует детьми.  

• Игроки решают идти наверх и убивать охрану.  

• Один из игроков рассказывает, что его вылечил чумной доктор и теперь он зомби.  

• Игроки обсуждают, как зомби убивает ученых.  

• Один из игроков шутит о мячике и собаке.  

• Игроки встречают мобильную школьную группу.  

• Обсуждают, как собака ворует голоса убитых.  

• Игроки решают идти на улицу.  

• Игроки обсуждают, как включить боеголовку.  

• Один из игроков шутит о том, что он может сидеть в боеголовке.  

• Игроки продолжают искать выход.  

• Игроки обсуждают, как охранники отсасывают и умирают в начале раунда.  

• Один из игроков шутит о том, что он будет деклассировать охранников.  

• Игроки встречают ученых и обсуждают карты.  

• Игроки продолжают искать выход и сталкиваются с учеными.  

• Один из игроков шутит о конфетах и печенье.  

• Игроки решают выстроиться вдоль стены и убить всех, кто бегает.  

• Охранник выражает недовольство, что не смог увести ученых.  

• Он обвиняет заключенных в опасности и насилии.  

• Охранник утверждает, что имеет право издеваться над заключенными.  

• Охранник объясняет, что его задача была защищать ученых.  

• Он упоминает, что охранники не должны убивать заключенных.  

• Охранник выражает удивление, что его обманули.  

• Охранник обсуждает, что такое "печенька" и как это связано с игрой.  

• Он решает быстро найти карту, чтобы избежать конкурентов.  

• Охранник замечает, что его противник бегает быстрее его.  

• Охранник не находит карточку в нужном месте.  

• Он выражает разочарование, что не смог найти карточку.  

• Охранник продолжает искать выход, чтобы завершить задание.  

• Выбрались из лай зоны, теперь нужно выжить в хардзоне.  

• Быстро решаем дела, пока все с ЦП снизу.  

• Возможно, удастся выжить, если повезет.  

• Встречаем школьную охрану.  

• У одного из персонажей есть карта на выход, ему нужно найти выход и сбежать.  

• Возможны проблемы с моговцами, которые могут застрелить его за оружие.  

• Хаос заспавнился, персонаж нашел выход.  

• Встречаем зомби с доктором, которые пробегают мимо.  

• Персонаж возвращается, не зная, что хаос приехал.  

• Персонаж найден охраной, ему предстоит тяжелая судьба.  

• Охрана начинает стрелять, персонаж получает урон.  

• Персонаж продолжает сражаться, несмотря на ранения.  

• Хаос продолжает бегать, персонаж наблюдает за ним.  

• Хаос имеет полный инвентарь предметов, но не знает, что есть скромник.  

• Персонаж слышит деда, но пока тишина.  

• Персонаж встречает охрану и хаоса, начинается перестрелка.  

• Персонаж получает контузию, но продолжает сражаться.  

• Персонаж решает проверить, что происходит на первом этаже.  

• Персонаж сталкивается с зомби, начинается бой.  

• Персонаж наблюдает за хаосом и охраной, которые пытаются выйти.  

• Персонаж замечает, что у одного из охранников нет карточки.  

• Персонаж и его команда готовятся к финальной атаке на охрану.  

• Персонаж проверяет, что происходит на первом этаже, и решает действовать.  

• Персонаж и команда начинают атаку, стреляя по охране.  

• Персонаж наблюдает за хаосом, который пытается выйти.  

• Хаос сталкивается с проблемами, дверь закрыта.  

• Персонаж продолжает наблюдать за хаосом, пытаясь понять, что происходит.  

• Группа людей направляется к элеватору.  

• Один из участников вызывает лифты.  

• Все идут прямо, затем направо, и снова прямо до машины.  

• Один из участников находит компьютер.  

• Все сидят и обсуждают дальнейшие действия.  

• Один из участников шутит о школьных ногах и конфетах.  

• Обсуждение, стоит ли продолжать миссию в лайтзоне.  

• Один из участников замечает охранника и решает его не трогать.  

• Группа обсуждает, стоит ли лететь на улицу.  

• Охранники выходят на улицу, и группа решает их убить.  

• Один из участников открывает гейты и обсуждает, как лучше действовать.  

• Группа решает собраться и атаковать охранников.  

• Один из участников наводит порчу на охранников.  

• Группа атакует охранников и убивает их.  

• Один из участников восстанавливает здоровье и продолжает бой.  

• Группа обсуждает, что осталось семь охранников.  

• Один из участников предлагает атаковать их вчетвером.  

• Группа атакует охранников и убивает их.  

• Один из участников умирает и обсуждает, почему это произошло.  

• Группа обсуждает, как они справились с задачей.  

• Один из участников шутит о том, что он играл хорошо.  

• Один из участников решает, что это его последняя миссия.  

• Группа обсуждает концепцию игры в лайтзоне.  

• Один из участников шутит о том, как собака видит игру.  

• Дед умеет проходить через двери и телепортироваться.  

• Он отправляет врагов в карманное измерение с небольшим шансом на спасение.  

• Дед не убивает врагов насовсем, что делает его геймплей интересным.  

• Дед может проходить через двери без их открытия.  

• В игре есть секретный канал с охраной и собакой.  

• Автор упоминает, что его голос звучит как у старухи.  

• Печенье не может убежать, но его можно заблокировать.  

• Компьютер не может открыть дверь, если печенье внутри.  

• Автор использует гранату для защиты.  

• Автор жалуется на союзников, которые стреляют друг в друга.  

• В команде нет капитана, только сержанты.  

• Автор просит аптечку и предупреждает о злой собаке.  

• Автор заблокировал печенье, чтобы его не выпустили.  

• Компьютер не может открыть дверь, пока печенье внутри.  

• Автор считает себя гением за блокировку печенья.  

• Печенье заблокировано, но его могут выпустить.  

• Автор продолжает стрелять по врагам.  

• Печенье остается в игре, несмотря на атаки.  

• Кега бегает и получает урон.  

• Автор замечает, что Кега маленький и потный.  

• Кега продолжает бежать, несмотря на охрану.  

• Автор обсуждает маленького игрока, который ведет себя адекватно.  

• Маленький игрок не вызывает вопросов, несмотря на возраст.  

• Автор подчеркивает, что возраст и голос не влияют на поведение игрока.  

• Автор сопровождает ученых для эвакуации.  

• Ученых можно связать и завести, чтобы они переспавнились.  

• Автор обсуждает, что ученые могут стать хаоситами.  

• Автор выражает недовольство поведением союзников.  

• Он решает закончить игру, так как наигрался.