ЖЕВАТЕЛЬНАЯ КОРОВА В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ ЛЯПОТА ТВ С КОТОМ И СОБАКОЙ

• Семья едет к озеру, обсуждая, как долго еще ехать.  

• Они замечают большое стадо коров и удивляются их количеству.  

• Один из детей замечает необычную светлую корову.  

• Дети обсуждают, что коровы могут быть одни, без пастуха.  

• Они решают уехать, так как боятся коров.  

• Вспоминают, что бабушка отправила их за хлебом.  

• Появляется объявление о пропаже коровы.  

• Дети обсуждают, как корова могла потеряться.  

• Они решают помочь пастуху найти корову.  

• Дети решают обзвонить соседей, чтобы узнать, не видели ли они корову.  

• Они обходят деревню, но не находят корову.  

• Один из детей предполагает, что корова могла быть не настоящей.  

• Дети обсуждают возможность вызова жевательной коровы.  

• Они находят инструкцию по вызову жевательной коровы.  

• Решают попробовать вызвать корову, чтобы вернуть ее в стадо.  

• Дети рисуют корову и пишут "жевательная корова появись".  

• Они кладут лист с конфетами в темное место.  

• Через некоторое время они слышат странные звуки, но никого не находят.  

• Дети проверяют место, где оставили конфеты, и находят только фантики.  

• Они замечают, что место мокрое, но коровы нет.  

• Дети решают, что корова могла уйти на участок соседки.  

• Дети понимают, что корова могла уйти через дырку в заборе.  

• Они обсуждают, что делать дальше, чтобы вернуть корову пастуху.  

• Один из детей предлагает объяснить пастуху, что корова была не настоящей.