Части тела — Бодо Бородо | Бодо Алфавит 📙 Познавательный мультик

• Приветствие от Боды.  

• Объявление о чтении названий животных по фотографиям.  

• Угадывание животных по частям тела.  

• Чтение частей тела: глаза, уши, нос, шея.  

• Угадывание несуществующего животного.  

• Обсуждение фантазии Боды.  

• Введение в изучение букв Ц и Щ.  

• Метод одновременного изучения букв.  

• Параллельное обучение и скороговорки.  

• Обсуждение существования буквы И краткое.  

• Примеры слов на букву И краткое: йога, йодль, йоркшир, йеллоустоун, йена.  

• Заключение о существовании буквы И краткое.  

• Приветствие на китайском языке.  

• Объяснение иероглифа "чай".  

• Переход на хинди и английский языки.  

• Введение в новый язык-ояз.  

• Заключение о создании языков народами.  

• Учитель показывает букву "Ч" и слово "чай".  

• Морфики помогают учить слово "боа".  

• Учитель ругает морфиков за неправильные слова.  

• Морфики учат свои имена.  

• Учитель учит детей именам морфиков.  

• Придумывают стишок для запоминания имен.  

• Учитель рассказывает о букве "Ф".  

• Морфики показывают слова на букву "Ф".  

• Учитель решает сменить профессию на "факира".  

• Учитель предлагает назвать профессии на букву "Ф".  

• Морфики предлагают свои варианты.  

• Учитель решает стать учителем, так как это важная профессия.  

• Учитель показывает букву "Ч".  

• Морфики просят домашнее животное на букву "Ч".  

• Учитель предлагает чайник, часы и чемодан.  

• Учитель выпрямляет письменные буквы.  

• Объясняет, что кривые буквы приводят к кривым вещам.  

• Письменные буквы удобнее писать с наклоном.  

• Морфы тренируются писать наклонные буквы.  

• Вода объясняет, что кривые буквы не влияют на смысл слова.  

• Вода критикует кривые буквы и их влияние на дом.  

• Морфы пытаются исправить кривые буквы.  

• Вода показывает, как правильно писать буквы.  

• Вода показывает домостроительные буквы.  

• Морфы пробуют использовать предлоги для создания слов.  

• Вода объясняет, как предлоги помогают в создании предложений.  

• Морфы приносят букву Ж.  

• Вода рассказывает о словах, начинающихся на букву Ж.  

• Морфы играют с буквой Ж, создавая разные слова.  

• Вода показывает букву Н.  

• Морфы используют букву Н, чтобы не делать то, что не хочется.  

• Вода и морфы играют в нарды и другие игры, используя букву Н.  

• Дети играют с носорогом, который показывает букву "Н".  

• Носорог спасает детей от морфиков.  

• Дети обсуждают важность буквы "Н" и запускают воздушного змея.  

• Дети приходят в кафе Бода и заказывают пасту.  

• Бода объясняет, что паста в Италии означает "тесто".  

• Дети спорят о значении слова "гуляш" и заказывают профитроли.  

• Бода грустит, что авторы не могут придумать историю про него.  

• Дети предлагают сочинить историю, используя буквы.  

• Бода спасает бегемота, используя подушку и арбуз.  

• Бода собирается в путешествие, но дети путают сезоны.  

• Дети изучают букву "П" и находят слова, начинающиеся на эту букву.  

• Бода и дети гуляют по Парижу, но морфики хотят домой.  

• Бода теряет гайку и ищет её в разных местах.  

• Дети находят много предметов на букву "Г", но гайки не находят.  

• Бода находит гайку и продолжает урок.  

• Бода объясняет сложные слова, такие как самокат и зубочист.  

• Дети придумывают сложные слова, такие как мыкорук и сморконос.  

• Бода решает не есть кашу и придумывает новое слово "едакаш".  

• Бода показывает фокусы, меняя буквы в словах.  

• Дети угадывают, как Бода превращает слова.  

• Бода устает от волшебства и идет спать.