Генетические карты. Картирование хромосом. Теория Моргана. Процент кроссинговера, морганиды. ЕГЭ би

• Генетические карты и картирование хромосом больше не входят в ЕГЭ по биологии.  

• В прошлом задания требовали нарисовать отрезок хромосомы и определить расстояние между генами.  

• В этом году можно рисовать рисунки с пояснениями во второй части ЕГЭ.  

• Генетическая карта показывает расположение генов в хромосоме.  

• Томас Морган доказал, что частота кроссинговера зависит от расстояния между генами.  

• Генетические карты помогают планировать работу по получению организмов с определенными признаками и используются в селекции и диагностике наследственных заболеваний.  

• Генетические карты показывают расположение генов, отвечающих за различные признаки, такие как форма плода и цвет листьев.  

• Примеры включают генетические карты дрозофилы и других организмов.  

• Важно знать положения хромосомной теории Моргана, так как они могут быть заданы в первой части ЕГЭ.  

• В одной хромосоме локализовано много генов, которые расположены линейно.  

• Гены образуют группы сцепления, число которых равно гаплоидному набору хромосом.  

• Передача групп генов из поколения в поколение называется сцепленным наследованием.  

• Кроссинговер приводит к образованию кроссоверных гамет.  

• Процент кроссинговера пропорционален расстоянию между генами.  

• Единица расстояния между генами называется маргинадой.  

• Пример задачи показывает, как рассчитывается процент кроссинговера.  

• Если величина кроссинговера превышает 50%, наблюдается свободное комбинирование генов.  

• Гены в хромосомах имеют разную силу сцепления, которая зависит от расстояния между ними.  

• Генетические карты помогают определять расстояние между генами и силу сцепления.  

• В ЕГЭ задачи на генетические карты были упрощены, но в реальности они сложнее.  

• Важно понимать, как определять частоты кроссоверных гамет и расстояние между генами.  

• Генетические карты могут быть полезны для планирования работы по получению организмов с определенными признаками.  

• Важно знать положения хромосомной теории Моргана для успешного выполнения заданий.  

• В будущем могут появиться задачи на генетические карты, поэтому важно быть готовым к таким заданиям.  

• Показаны скрины из предыдущего видео.  

• Задача: определить вероятность рождения ребенка с определенными признаками.  

• Гены гемофилии и дальтонизма расположены на расстоянии 9.8 хромосом.  

• Из 100% вычитается 9.8%, делится на два, получается 45.1%.  

• Вероятность образования одной не кроссоверной гаметы составляет 45.1%.  

• Сумма не кроссоверных гамет равна 100% минус 9.8% и делится на два.  

• Вероятность образования кроссоверной гаметы равна 4.9%.  

• Если гены не сцеплены, гаметы образуются с равной вероятностью 50%.  

• Кастинг между генами не происходит.  

• Видео полезно для понимания задачи.  

• Определение процентов кроссоверных гамет - обычная тема для задач.  

• Важно уметь определять эти проценты.