Как я ДОШЛА до С2 | Таня Шибитова | Английский язык

• Таня Шебитова рассказывает о своем пути изучения английского языка.  

• Несмотря на достижение уровня C2, она продолжает расширять свои знания.  

• Процесс изучения языка бесконечен, и она делится своими методами.  

• Начало изучения языка началось в школе с дополнительных занятий.  

• В группе они читали и пересказывали тексты на английском.  

• Это помогло активизировать знания и использовать их в речи.  

• Таня активно использовала технику пересказа для активизации знаний.  

• Она разговаривала сама с собой, что оказалось очень эффективным.  

• Это был простой и действенный способ, который она использовала с детства.  

• Таня использовала учебники для создания базы знаний.  

• Она подчеркивала незнакомые слова и перечитывала тексты для лучшего понимания.  

• Это помогло ей достичь высокого уровня владения языком.  

• В институте она читала художественную литературу на английском.  

• Это помогло ей понять стилистические различия и улучшить понимание языка.  

• Однако, она стремилась к практическому применению знаний.  

• Таня активно готовилась к международным экзаменам.  

• Это дало ей возможность получить сертификаты и улучшить свои навыки.  

• Экзаменационное направление помогло ей анализировать и использовать лексику в разных контекстах.  

• Нужно переформулировать первое предложение, чтобы оно подходило ко второму.  

• Важно использовать ключевое слово для точного соответствия.  

• Упражнение помогает быстро и эффективно использовать язык.  

• Упражнения состоят из двух частей, за каждую из которых можно получить балл.  

• Это делает задания интересными и сложными, как кроссворды.  

• Каждый формат заданий тренирует определенный навык.  

• Упражнения помогают развивать навык использования языка.  

• Процесс становится автоматическим после регулярной практики.  

• Навык развивается эффективнее в формате экзамена.  

• Подготовка к экзаменам требует времени и усилий.  

• Важно развивать все навыки: чтение, использование языка, аудирование, письмо и устную часть.  

• Навыки не всегда на одинаковом уровне, что требует постоянной практики.  

• Важно быть самостоятельным в изучении языка.  

• Можно анализировать и пересказывать самостоятельно.  

• Чтение и письмо часто проседают, но можно работать над этим.  

• Мысли должны быть структурированы и лаконичны.  

• В экзаменах тестируются два регистра: официальный и неформальный.  

• Нужно уметь быстро переключаться между стилями.  

• Важно знать свои предпочтения в восприятии информации.  

• Автор предпочитает слушать подкасты и интересные передачи.  

• Записывание слов и их заучивание перестает работать на определенном этапе.  

• Важно писать слова вручную для лучшего запоминания.  

• На уровне эдванс можно использовать технику "что это значит?".  

• Важно замечать и анализировать интересные фразы и конструкции.  

• На уровне B2 и выше важно фокусироваться на качестве, а не на количестве.  

• Запоминание одной фразы в день важнее, чем запоминание множества слов.  

• Важно использовать новые фразы сразу, например, в переписке или в разговоре.  

• Преподавание языка помогает сразу применять новые знания.  

• Переписка с носителями языка помогает практиковать язык и узнавать новое.  

• Использование интерфейса на английском языке помогает привыкнуть к языку.  

• Использование Google для поиска информации на английском помогает привыкнуть к языку.  

• Работа с англоязычными ресурсами способствует изучению языка.  

• Слушание песен и просмотр видео на английском помогает запоминать фразы.  

• Важно понимать не только смысл, но и каждое слово.  

• Многократное прослушивание помогает улучшить понимание на слух.  

• Прописывание дословно услышанного помогает улучшить понимание.  

• Тренировка аудирования помогает перепрограммировать мозг на улавливание каждого слова.  

• Заучивание фраз наизусть помогает говорить на высоком уровне.  

• Курс "Бустер" помогает запрограммировать себя на другой подход к изучению языка.  

• Много практики речи и активного использования пассивного вокабуляра.  

• Регулярные активности и участие в закрытом телеграм-канале способствуют прогрессу.  

• Автор делится своим опытом изучения английского от школьного уровня до свободного общения.  

• Призывает переходить по ссылке и задавать вопросы для дальнейшего обучения.