Национальный корпус русского языка

• Видео рассказывает о возможностях лингвистических исследований с использованием национального корпуса русского языка.  

• Национальный корпус русского языка - это большое собрание текстов на русском языке, объемом более 600 миллионов слов.  

• Он позволяет узнать, как реально употреблялся и употребляется русский язык, какие процессы происходят в нем, и узнать что-то про употребление слов, грамматических конструкций и фразеологических оборотов.  

• В национальном корпусе русского языка есть несколько разделов, соответствующих разным под-корпусам: основной корпус, синтаксический, газетный, параллельный, обучающий, диалектный, поэтический, устный, акцентологический, мультимедийный, мультипарк и исторический.  

• Основной корпус является самым главным и используется для большинства исследований.  

• Поиск в корпусе может быть выполнен с использованием точных форм или лексико-грамматических запросов.  

• В последнем случае можно искать все слова, имеющие определенную начальную форму.  

• Национальный корпус русского языка позволяет исследовать употребление отдельных слов и грамматических признаков.  

• Например, можно узнать, что люди ищут, задав запрос "поиск чего бывает" и выбрав грамматические признаки.  

• В результате поиска нашлось 9177 вхождений, включая "поиск средств", "поиск решения", "поиск вариантов", "поиск царевны лягушки" и другие.  

• Национальный корпус русского языка предоставляет широкие возможности для лингвистических исследований и позволяет узнать, как реально употребляется русский язык.  

• В орфографическом словаре слово кофе написано как несклоняемое существительное мужского рода, в большом толковом словаре - как неизменяемое существительное мужского рода, а в русском словаре русского словесного ударения - как несклоняемое существительное мужского рода.  

• Национальный корпус русского языка предоставляет возможность посмотреть, как люди реально употребляют слово кофе в письменных текстах.  

• В Национальном корпусе русского языка есть три типа корпусов: письменный, устный и мультимедийный.  

• Для исследования слова кофе используется письменный корпус, так как он содержит больше примеров.  

• В Национальном корпусе русского языка слово кофе встречается в мужском роде примерно в 20 раз чаще, чем в среднем роде.  

• Однако, при использовании Национального корпуса русского языка, важно читать примеры, чтобы понять, соответствует ли выдача поисковая запросу.  

• В Национальном корпусе русского языка можно искать примеры с согласуемыми словами, такими как местоимения, прилагательные и числительные.  

• Для поиска примеров с согласуемыми словами можно использовать запрос "грамматические признаки прилагательное или местоимение".  

• Автор обсуждает использование корпусных данных для поиска примеров употребления слова "кофе" в разных падежах и родах.  

• Он находит 2000 примеров, но некоторые из них не подходят для его запроса.  

• Автор уточняет свой запрос, чтобы он соответствовал только формам именительного и винительного падежей.  

• Он проверяет результаты на точность и полноту, обнаруживая, что некоторые примеры не подходят для его запроса.  

• Автор пробует искать примеры среднего рода "кофе", но обнаруживает, что результаты не так точны, как хотелось бы.  

• Он решает вручную просмотреть примеры, чтобы определить, какие из них подходят для его запроса.  

• В текстах 2000-х годов кофе среднего рода часто используется в качестве речевой характеристики персонажа, создавая образ не очень грамотного человека.  

• В текстах 1980-х годов, например, в дневниках известного писателя Юрия Нагибина, кофе среднего рода также встречается.  

• В эмигрантской литературе кофе среднего рода также используется, например, у эмигрантов Андрея Седого, Юрианакова, Романа Гуля и других.  

• Национальный корпус русского языка показывает, что кофе среднего рода - это не только черта неграмотной речи, но и черта речи русской эмиграции.  

• Это показывает, что реальность обычно интереснее, чем нормативные предписания, и что о таких тонкостях можно делать исследовательские проекты и писать научные статьи.  

• В видео обсуждается использование национального корпуса русского языка для изучения статистики употребления слов и их изменения с течением времени.  

• В частности, рассматривается график употребления слова "самолет" с 1800 по 2020 год.  

• Отмечается, что в настоящее время национальный корпус русского языка не полностью перестроен со старой версии на новую, поэтому некоторые функции могут не работать.  

• В видео объясняется, что сглаживание графиков помогает устранить влияние отдельных текстов на частоту употребления слов.  

• Сглаживание может быть установлено на ноль, три или более глобальное сглаживание.  

• В видео приводятся примеры исследований, проведенных с использованием национального корпуса русского языка.  

• Например, изучается изменение частоты употребления выражений "большое спасибо" и "спасибо большое" с течением времени.  

• Отмечается, что выражение "большое спасибо" становится все более употребительным, в то время как "спасибо большое" догоняет его в последние годы.  

• В видео анализируется употребление слов "шофер" и "водитель" в русском языке.  

• Графики показывают, что слово "шофер" стало популярным в конце 19-го - начале 20-го века, а слово "водитель" появилось в 20-х годах и стало более популярным.  

• В видео исследуются тексты разных периодов, чтобы определить, как часто используются слова "шофер" и "водитель".  

• В первом двадцатилетии (1921-1940) слово "шофер" употребляется чаще, чем "водитель", но во втором двадцатилетии (1941-1960) ситуация меняется, и слово "водитель" начинает догонять "шофер".  

• В видео также исследуются гендерные различия в употреблении слов "шофер" и "водитель".  

• В женских текстах слово "шофер" встречается в 20 раз чаще, чем "водитель", в то время как в мужских текстах разница составляет всего 3 раза.  

• В видео проводится анализ употребления слова "водитель" и "шофер" в текстах разных периодов времени.  

• В мужских текстах доля "водителя" составляет 24%, в женских - 25%.  

• В мужских текстах 1961-1980 годов доля "водителя" составляет 31%, в женских - 24%.  

• В мужских текстах 1981-2000 годов доля "водителя" составляет 53%, в женских - 53%.  

• Результаты показывают, что слово "водитель" постепенно вытесняет слово "шофер" как в речи мужчин, так и женщин.  

• Это может быть связано с тем, что слово "водитель" изначально было официальным техническим термином, а затем стало более общим и языковым.  

• В видео подчеркивается, что выбор подкорпуса и других параметров исследования остается на усмотрение исследователя.  

• В видео демонстрируется использование национального корпуса русского языка для исследования фразеологии и вариативности выражений.  

• В частности, рассматривается выражение "седьмая вода на киселе" и его вариативность с другими числительными.  

• С помощью национального корпуса можно найти примеры использования этого выражения в реальных текстах и определить, насколько часто оно встречается.  

• В видео также рассматривается вопрос согласования подлежащего и сказуемого в предложениях типа "все, кто любит футбол, делает то-то".  

• Национальный корпус русского языка позволяет увидеть, как реально говорят люди в таких предложениях, и определить, какие варианты согласования встречаются чаще.  

• Автор ищет примеры согласования по множественному числу в русском языке, используя различные запросы и грамматические признаки.  

• Найдены примеры с согласованиями "те, кто", "весь или тот", "кто" в разных падежах.  

• Автор сравнивает наборы примеров с согласованиями по множественному и единственному числу, отмечая различия в падежах.  

• Обнаружены проблемы с поиском примеров с согласованиями "все" и "все".  

• Автор вводит статистику и анализирует примеры с согласованиями по множественному и единственному числу.  

• Найдены примеры с согласованиями "те" и "все" в разных падежах, но с некоторыми проблемами.  

• Автор обсуждает использование национального корпуса русского языка для изучения употребления различных форм слов.  

• Он приводит примеры использования форм множественного числа и единственного числа в разных падежах и контекстах.  

• Автор приводит примеры из поэтического корпуса, где можно изучать изменение ударения в глаголах.  

• Он показывает, как вариативность ударения в глаголах постепенно уменьшается с течением времени.