ЧАДО ИЗ АДА | 3 СЕЗОН | 5 СЕРИЯ

• Софья Валуйская, бывшая участница реалити-шоу "Беременна в шестнадцать", стала мамой-блогером.  

• В новом выпуске "Жизнь после шоу" она расскажет о влиянии популярности на её жизнь и причинах побега от отца её ребёнка.  

• Проект "Чада из ада" перевоспитывает избалованных подростков из богатых семей.  

• Семья Лесняк из Ставрополя обратилась в проект за помощью в перевоспитании их сына Никиты.  

• Родители Никиты, Ольга и Игорь, обеспокоены его избалованностью и желанием тратить деньги родителей.  

• Они вдохновлены опытом друга их сына Ильи Матвеева, который изменился после участия в первом сезоне проекта.  

• Игорь Лесняк, 40 лет, занимается бизнесом в аграрной сфере и живет на два города.  

• Ольга Лесняк, 40 лет, психолог, специализируется на работе с женщинами.  

• Семья владеет недвижимостью и автомобилями премиум-класса, доход семьи около 10 миллионов рублей в месяц.  

• Никите 17 лет, он живет на деньги родителей и тратит 500 тысяч рублей в месяц на своё содержание.  

• Родители дарят ему дорогие подарки, такие как квартира и джип, чтобы удовлетворить его потребности.  

• Никита живёт отдельно от родителей и предпочитает проводить время с друзьями, а не с семьёй.  

• Никита тратит около 200 тысяч рублей в месяц на обновление гардероба.  

• Он любит бренды и дорогую одежду, что требует значительных расходов.  

• Никита также тратит около 30 тысяч рублей в месяц на поддержание безупречного образа и абонемент в элитный фитнес-клуб.  

• Никита не хочет поступать в институт и предпочитает тратить деньги на путешествия.  

• Родители пытаются наладить контакт с ним, но он не заинтересован в этом.  

• Никита считает, что родительская любовь безгранична и ему позволено вести себя так, как он хочет.  

• Илья Матвеев, участник первого сезона проекта "Чада из ада", приехал в студию Никиты, чтобы помочь ему.  

• Илья считает, что деньги не сделают жизнь лучше, если нет интересного увлечения.  

• Никита согласился на эксперимент, чтобы изменить своё поведение и понять, чем он хочет заниматься в жизни.  

• Никита Лесник, семнадцатилетний сын ставропольского бизнесмена, участвует в эксперименте без банковской карты и телефона.  

• Он проведет четыре дня в другой семье вдали от дома.  

• Никита планирует поддерживать форму и заниматься спортом.  

• Никита обсуждает свой стиль и делится советами по одежде.  

• Он отправляется на Патрики и в Котельники, чтобы узнать, кто стильно одет.  

• Никита прибывает в Новосибирск, где его ждет семья Путинцевых.  

• Владимир Путинцев, военный пенсионер, работает риэлтором, а Ирина Путинцева занимается домом и детьми.  

• Семья Путинцевых - победители ежегодного конкурса "Семья года".  

• Старший сын Илья, 18 лет, работает педагогом-организатором и помогает с младшими братьями и сестрами.  

• Младшие дети, кроме трехлетнего Степы, учатся в кадетской школе.  

• Семья живет в трехкомнатной квартире и летом переезжает на дачу.  

• Семья Путинцевых соблюдает русские традиции и изучает историю предков.  

• Илья и его братья и сестры увлекаются фольклором и создали семейный ансамбль "Ведушка".  

• Семья занимается фольклором, что сближает их больше, чем просто посиделки.  

• К приезду гостя решили сделать генеральную уборку, которую взяли на себя мужчины.  

• Ирина предложила испечь каравай, чтобы показать гостю русскую душу.  

• Никита Лесник, сын ставропольского бизнесмена, прибывает в Новосибирск.  

• Город показался ему странным и простым.  

• Семья встречает Никиту хлебом-солью, что его удивило.  

• Владимир, отец многодетной семьи, представляет Никиту своей семье.  

• Никита знакомится с детьми и их комнатой, которая показалась ему странной.  

• Семья рассказывает о своем семейном древе и корнях в Сибири.  

• Никита удивлен маленькими размерами ванной и туалета.  

• Семья обсуждает важность гигиены и комфорта.  

• Никита выбирает место для сна, что вызывает споры в семье.  

• Никита привык к определенной пище, включая стейки и протеин.  

• Семья предлагает ему простую еду, что его смущает.  

• Никита рассказывает о своих музыкальных увлечениях и отношении к учебе.  

• Никита рассказывает о своих мечтах и планах, включая поездку в Японию.  

• Он считает, что деньги не проблема, так как родители обеспечивают его.  

• Никита ценит свои достижения, такие как квартира и машина.  

• Никита считает, что его проблемы связаны с показушностью.  

• Он привык, что его мечты исполняются, и не ценит это.  

• Никита сталкивается с трудностями в семье, но считает, что это исправимо.  

• Он впервые засыпает без телефона и на чужом диване.  

• Утро в большой семье начинается с суеты и сборов.  

• Никита не хочет заправлять свою кровать и не помогает по дому.  

• Никита не может заснуть из-за шума и ворочается.  

• Он завтракает гороховой кашей и не проявляет аппетита.  

• Никита обсуждает важность белка для спортсменов и готовится к тренировкам.  

• Никита не помогает убирать со стола и не моет посуду.  

• Он считает, что это не его обязанность, так как он в гостях.  

• Илья объясняет, что помощь по дому важна для семьи.  

• Никита не готов к труду и считает, что все должно быть для него.  

• Он не участвует в уборке квартиры и не помогает с покупками.  

• Никита и Илья берут с собой трехлетнего Степу на рынок.  

• Никита не может правильно одеться и не понимает процесс.  

• Илья помогает Никите одеться и объясняет важность внешнего вида.  

• Никита не знает, как выбирать продукты и не понимает цены.  

• Илья объясняет, что нужно проверять срок годности и считать деньги.  

• Никита должен научиться делать то, что обычно делает Илья.  

• Никита и Илья обсуждают покупку продуктов на рынке.  

• Никита выбирает яйца, несмотря на отсутствие сервиса.  

• Илья успешно укладывается в бюджет и покупает все необходимое.  

• Никита помогает разбирать овощи в кладовой.  

• Илья объясняет, что это часть работы по дому.  

• Никита проявляет интерес к процессу, несмотря на неудобства.  

• Никита помогает Маше с математикой и литературой.  

• Маша демонстрирует успехи в учебе.  

• Никита делится своими знаниями и опытом.  

• Путинцевы обсуждают семейные традиции, включая выступления в ресторане.  

• Никита присоединяется к репетиции семейного ансамбля.  

• Никита проявляет интерес к музыке и народным песням.  

• Путинцевы и Никита работают на даче, утепляя погреб и защищая деревья.  

• Никита удивляется, как быстро они справляются с делами.  

• Никита обсуждает планы на будущее и свои увлечения.  

• Никита пробует стейк, приготовленный мамой.  

• Никита делится своими знаниями о мясе.  

• Никита начинает расслабляться и привыкать к семье.  

• Друзья Ильи приходят в гости и знакомятся с Никитой.  

• Никита рассказывает о своих увлечениях и занятиях.  

• Друзья обсуждают семейные традиции и фольклор.  

• Обсуждение бюджета семьи: 500 тысяч рублей в месяц.  

• Никита не учится и не работает, так как не видит в этом интереса.  

• Пример старшего участника, который нашел себя в колледже культуры искусств.  

• Родители Никиты и семьи Путинцевых встречаются для знакомства.  

• Никита похож на отца, и семья приняла его тепло.  

• Обсуждение трудностей в адаптации Никиты и его любви к роскоши.  

• Никита и семья Путинцевых составляют родословную.  

• Обсуждение важности знания своих корней и традиций.  

• Никита получает домашнее задание по изучению родословной.  

• Илья Путинцев работает педагогом-организатором в школе.  

• Никита помогает в подготовке к празднику осени.  

• Никита проявляет интерес к сцене и творчеству.  

• Подготовка к концерту в ресторане.  

• Никита выступает на сцене, преодолевая страх.  

• Семейные выступления объединяют семью и вызывают у Никиты положительные эмоции.  

• Никита делится своими мыслями о мотивации и целях.  

• Обсуждение важности ежедневной работы над собой.  

• Разговор о том, как стать достойным гордости родителей.  

• Никита Лесник, семнадцатилетний сын ставропольского бизнесмена, провел четыре дня в многодетной семье Путинцевых в Новосибирске.  

• Ирина и Владимир отменили все дела, чтобы провести время с Никитой.  

• Никита сделал много выводов и осознал важность ответственности перед родителями.  

• Никита считает, что проект был очень полезным для него.  

• Он пересмотрел свое отношение к деньгам и понял, как меняться.  

• Семья подарила Никите куклу на память.  

• Никита и семья стали друзьями, и он увидел в них много положительных качеств.  

• Никита осознал важность доводить дела до конца, чтобы сделать выводы.  

• Эксперимент завершен, и Никита впервые за четыре дня разговаривает с родителями.  

• Никита рассказывает родителям о своих впечатлениях и планах.  

• Он решил не ехать в Японию, а поступить на психолога.  

• Никита понял, что деньги не так важны, как развитие и знания.  

• Родители рады изменениям в Никите и гордятся его решением.  

• Никита передает родителям любовь и поддержку из Новосибирска.  

• Женя, один из детей, также хочет учиться на психолога.