Экстремальные Прятки в Огромной Усадьбе Закрытая Школа!

• Участники прячутся в усадьбе с огромной территорией, последний, кого найдут, получит 300 тысяч рублей.  

• Правила: участники должны прятаться так, чтобы организатор мог к ним попасть, но не использовать бульдозер.  

• Организатор заранее подготовил место для пряток, используя маскировочную ткань и другие предметы.  

• Он также заказал стенд для создания Эйфелевой башни из косметики.  

• Участники прячутся в доме, используя различные места, включая шторы и шкафы.  

• Организатор ищет участников, используя различные методы, включая наблюдение за их местоположением и сужение территории.  

• Участники обсуждают различные идеи для пряток, включая использование деревьев и костюмов.  

• Организатор предлагает идею залезать на деревья, чтобы спрятаться, но это выглядит "пропано".  

• Участники прячутся в кустах и используют различные костюмы для маскировки.  

• Один из участников, Влад Кувертов, играет роль Данилы Гориллы.  

• Участники обсуждают, как лучше прятаться и использовать различные предметы для маскировки.  

• Участник вызывает другого на дуэль, обвиняя его в оскорблении.  

• Обсуждаются различные поэты и их творчество.  

• Участник рассказывает о своем отдыхе и вдохновении от творчества других авторов.  

• Участники готовят свои места для пряток, используя различные предметы и маскировку.  

• Один из участников играет роль Чаки, используя парик и грим.  

• Участники обсуждают план действий и стратегию для победы в прятках.  

• Участники прячутся на улице, используя различные предметы для создания башни.  

• Один из участников просит у другого бильярдные шары, но получает отказ.  

• Участники прячутся в доме, используя различные места для укрытия.  

• Один из участников, Александр, находит всех остальных и начинает искать других.  

• Александр продолжает искать спрятавшихся, используя различные методы.  

• Он находит одного из участников, который прячется в камине.  

• Участники пытаются отвлечь друг друга, чтобы найти спрятавшегося.  

• Один из игроков находит шары и начинает играть.  

• Участники обсуждают, как лучше прятаться и как реагировать на поиск.  

• Один из игроков показывает свой дом, где он будет прятаться.  

• Участники начинают прятаться и искать друг друга.  

• Один из игроков использует приложение для отслеживания местоположения других участников.  

• Герои обсуждают, что один из них, возможно, наложил в штаны.  

• Они находят укромное место и решают дождаться другого участника, чтобы напугать его.  

• Герои ищут других участников, но не находят никого.  

• Они обнаруживают странные звуки и сердцебиение.  

• Герои обсуждают возможность существования другой реальности, где они встречают динозавра.  

• Они пытаются найти других участников, но безуспешно.  

• Главный герой берет в заложники оператора и плывет на лодке.  

• Он не знает, куда они плывут и как управлять лодкой.  

• Герой упоминает "Закрытую школу", где происходят странные события.  

• Он ищет потайную дверь, но не находит ее.  

• Герой пытается найти преступника, но сталкивается с трудностями.  

• Он находит местного жителя, который говорит, что в школе нет мест для пряток.  

• В видео появляется гномик, который пугает психотерапевта и его клиентов.  

• Психотерапевт пытается помочь гномику слезть с кресла, но это оказывается сложным.  

• Герои ищут спрятанных людей, но не всегда получается то, что задумано.  

• В конце видео, герои находят секретное место, где можно спрятаться.  

• Герой видео, Ананас, хочет в туалет, но не может уйти с места.  

• Он решает проблему, но сталкивается с трудностями.  

• Герои встречают незнакомцев, которые предлагают им выпить и поговорить.  

• Один из незнакомцев, Леха, предлагает выйти на улицу, чтобы подышать.  

• Герои ловят рыбу и обсуждают свои планы на ночь.  

• Один из героев, Александр, рассказывает о своем замысле напугать незнакомцев.  

• Герои узнают о возможном присутствии волка на острове и решают проверить это.  

• Александр клянется, что на острове действительно есть волк, но это оказывается ложью.  

• Александр знакомится с Юлей, которая ему нравится.  

• Герои обсуждают свои планы на вечер и решают встретиться с Юлей.  

• Герои обсуждают свой ночной кошмар, в котором они находятся посреди темного озера, где еще собаки.  

• Они решают использовать приложение для поиска людей и начинают искать их на острове.  

• Герои находят музей пряток, где они могут найти экспонаты, связанные с их проектом.  

• Они обнаруживают экспонаты, связанные с их участием в различных проектах, включая игру "Прятки".  

• Герои разминаются и обсуждают, что скоро рассвет, что может быть бонусом для них.  

• Они решают пройти в здание, где, возможно, есть подвал.  

• Участники прячутся в здании, используя различные места для укрытия.  

• Один из участников, Илья, пытается найти других, используя различные методы.  

• Участники меняют места укрытия, чтобы усложнить поиск.  

• Илья продолжает искать, но сталкивается с трудностями из-за большой территории.  

• Илья находит некоторых участников, но не всех.  

• Участники обсуждают, кто хорошо ищет и кто может быть следующим.  

• Участники прячутся в разных местах, но директор нарушает правила и мешает им.  

• В итоге, директор проигрывает, и участники выигрывают.  

• Участники пытаются отвлечь директора, но он продолжает нарушать правила.  

• В итоге, участники выигрывают и директор проигрывает.  

• Участники прячутся на крыше, но директор продолжает нарушать правила.  

• В итоге, участники выигрывают и директор проигрывает.  

• Участники прячутся в комнате, но директор продолжает нарушать правила.  

• В итоге, участники выигрывают и директор проигрывает.  

• Участники прячутся в кафе, но директор продолжает нарушать правила.  

• В итоге, участники выигрывают и директор проигрывает.  

• Участники прячутся в доме, используя различные места для укрытия.  

• Победитель определяется по количеству найденных участников.  

• Победитель пряток - Алексей Кореш, который отдает победу Даниле Горилле.  

• Победитель получает пояс и 150 тысяч рублей.  

• Участники благодарят друг друга за участие и делятся своими впечатлениями.  

• Автор выражает благодарность своему товарищу Александру за помощь в съемке.